為幫助醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)生盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步做好我院臨床實(shí)習(xí)生管理工作，保障實(shí)習(xí)安全，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。2023年5月4日-5日，科教科組織濱州醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院的31名臨床實(shí)習(xí)生進(jìn)行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。鑒于消防安全問(wèn)題已于前由保衛(wèi)科集中培訓(xùn)，此次培訓(xùn)有科教科、院感辦、總務(wù)科等職能部門(mén)工作人員以及教學(xué)骨干參加。
 

科教科左家兵科長(zhǎng)首先對(duì)實(shí)習(xí)生順利完成見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)入新的實(shí)習(xí)階段表示祝賀，接著闡述了此次崗前培訓(xùn)的目的。一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性，迅速適應(yīng)從見(jiàn)習(xí)生到實(shí)習(xí)生的身份轉(zhuǎn)換；二是讓實(shí)習(xí)生盡快熟悉醫(yī)院的制度、科室規(guī)章。從醫(yī)院的概況及教學(xué)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，并對(duì)臨床實(shí)習(xí)工作作出了具體安排，建議同學(xué)們做好實(shí)習(xí)規(guī)劃，協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)與考研的關(guān)系，在臨床實(shí)習(xí)中注重臨床思維的培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)期間的行為規(guī)范做出了明確的規(guī)定與要求。
 

隨后，院感辦王麗娟主任為同學(xué)們進(jìn)行了“醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)”，從醫(yī)院感染管理體系和醫(yī)院感染預(yù)防與控制兩方面進(jìn)行培訓(xùn)，理論與操作示范相結(jié)合。引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立感控“三線”思維，堅(jiān)守質(zhì)量生命安全線。教學(xué)骨干王秀麗主任強(qiáng)調(diào)了完整、真實(shí)、準(zhǔn)確地做好病歷書(shū)寫(xiě)的重要性，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范培訓(xùn)，同時(shí)對(duì)問(wèn)診等知識(shí)進(jìn)行深入培訓(xùn)，以病例分享的方式將疾病診斷思維娓娓道來(lái)。客服辦公室張娟主任重點(diǎn)講述了臨床實(shí)習(xí)中如何進(jìn)行醫(yī)患溝通，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了“醫(yī)患溝通技巧”的培訓(xùn)，在工作中應(yīng)做到以病人為中心，樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的意識(shí)。總務(wù)科王立平老師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行了用電安全、宿舍消防安全培訓(xùn)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

通過(guò)此次崗前培訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步明確了實(shí)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)，牢固樹(shù)立了安全意識(shí)，為順利完成臨床實(shí)習(xí)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。